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Enseigner les aides à la communication : favoriser le langage plutôt que jouer au presse bouton

Cours destiné aux professionnels comme aux familles. La Fondation Suisse pour les Téléthèses  et l'Associaiton Isaac Francophone vous proposent de plonger dans certains concepts qui vous permettront de ne plus enseigner aux utilisateurs d'appareils à 'simplement' communiquer, mais véritablement à entrer dans l'enseignement du langage.

Depuis de nombreuses années des systèmes plus ou moins complexes de communication assistée ont été imaginés et enseignés aux personnes en situation de handicap. Au niveau international, des spécialistes renommés cherchent à promouvoir l'enseignement du vocabulaire de base, afin de rendre l'enseignement plus léger pour les professionnels, et plus attractif et efficace pour les 'élèves' communicateurs. Ce cours propose une méthode d'enseignement basée sur les fonctions pragmatiques afin d'avoir plus d'effet mais avec moins d'efforts vains, de recentrer l'enseignement sur les mots réellement puissants, faciles à généraliser et qui impactent rapidement sur la vie de la personne. Ceci pour lui offrir au final une réelle aptitude à gérer et générer du langage pour sa propore autonomie dans la vie!

 

Date: voir catalogue Isaac pour formation sur  Paris, P5.http://www.isaac-fr.org/images/stories/Formation/catalogue-for-2014.pdf

 et le site de la FST pour la Suisse : www.fst.ch

 Intervenant: Yvan Magnin, Conseiller CAA à la FST