Cette video est le reflet d’un accompagnement pertinent auprès d’une personne avec LIS (Locked In Syndrome), qui utilise à la fois des moyens technologiques sophistiqués et un alphabet en épellation, tout aussi utile dans divers contextes.
Cette video est le reflet d’un accompagnement pertinent auprès d’une personne avec LIS (Locked In Syndrome), qui utilise à la fois des moyens technologiques sophistiqués et un alphabet en épellation, tout aussi utile dans divers contextes.
© 2024 Isaac Francophone – Tous droits réservés.
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